别让“抢跑”毁掉孩子暑假

2019-09-02 14:54

分班考试专项培训、小升初课程预科学习……暑期来临,新华社记者调研发现,国家政策明令禁止的义务教育阶段的重点班、快慢班仍在一些学校存在,并由此带热了校外培训机构的小升初“分班集训”,加剧了学生“超前学”现象,让暑期成为紧张的“学习季”。

此前,教育部专门发布相关通知,要求各方协同努力,确保广大中小学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,特别指出要合理布置暑假作业,减轻学生课外负担。而且特别要求,一经发现有超标超前培训内容的,要求培训机构立即整改,整改不到位的直接取消培训班次,拒不整改的依法依规进行处罚,直至吊销办学许可。

不过,即便有着上述的严厉措施,对于家长而言,却难以消弭“焦虑”。尤其是,幼小衔接不仅家长关注,且有着一定的市场空间。据记者调查,幼小衔接还在学拼音和20以内加减法就会被“鄙视”了,且在多家机构咨询后发现,现在拼音和简单加减法早已经成为中班甚至小班必会内容,而幼小衔接的内容则是全面“抢跑”。

也应该看到,暑假幼小衔接班火爆并非一城之现象。比如,媒体记者走访南京多家培训机构发现,暑期幼小衔接班课程十分抢手,一机构的大升一暑期课程甚至从去年年底就开始报名,甚至有的家长因报不上幼小衔接班而忧心忡忡。其实,不止这些幼小衔接班受追捧,其它暑期培训班同样火爆。家长的心情可以理解,毕竟孩子的前程是第一位的。然而,倘若任由孩子们被这些种类繁多的培训班“绑架”,本应有的暑假快乐也就定会荡然无存,更背离了放暑假的初衷。而要消弭此类现象,仅靠教育行政部门的一纸通知远难奏效。于此,诚如前述,需要加强对培训市场的监管,对超标超前培训的机构须早发现、早介入、早整治,不给违规者以生存空间。

同时,相关知识的普及也很有必要。一些家长之所以焦虑,正在于对孩子教育知识的欠缺。据专家介绍,幼小衔接是一个系统性的工作,其实几乎每个孩子都能适应小学生活,不能很好适应的恰恰是家长,父母容易对孩子的表现过度焦虑,要允许孩子慢一点。当然,小学和幼儿园也应共同努力,解决学前和小学之间的断层问题,让孩子能自然过渡。

另外,家长也要明白,即便给孩子报班也有必要尊重孩子的意愿,切莫盲目效仿。当然,让暑假的快乐回归于孩子们,也需要社会多些努力,比如,用人单位或社区可以组织一些亲子活动。总之,全社会共同努力,孩子的暑假也就能实现充实、快乐。(杨玉龙)